{"id":65,"date":"2019-05-12T09:06:07","date_gmt":"2019-05-12T07:06:07","guid":{"rendered":"http:\/\/users.utu.fi\/riinpa\/?p=65"},"modified":"2019-05-12T12:05:49","modified_gmt":"2019-05-12T10:05:49","slug":"opetusvideoita-moneen-tarkoitukseen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/users.utu.fi\/riinpa\/opetusvideoita-moneen-tarkoitukseen\/","title":{"rendered":"Opetusvideoita moneen tarkoitukseen"},"content":{"rendered":"<p>Videoiden tuottamisen ja katsomisen suosio kasvaa vuosi vuodelta. Esimerkiksi Youtube on pullollaan erilaisia videoita. (400 tuntia videoita ladataan palveluun joka minuutti)\u00a0 Osan sis\u00e4lt\u00f6 on puhtaasti viihteellinen, mutta jokkoon mahtuu my\u00f6s huima m\u00e4\u00e4r\u00e4 eri aiheita k\u00e4sittelevi\u00e4 tutoriaaleja ja how-to videoita. Vaikka t\u00e4st\u00e4 tutoriaalien m\u00e4\u00e4r\u00e4st\u00e4 karsittaisiin pois huonosti tuotettu sis\u00e4lt\u00f6, j\u00e4ljelle j\u00e4\u00e4 edelleen satoja tunteja hyv\u00e4\u00e4 materiaalia. Monet suosivat nyky\u00e4\u00e4n tutoriaalin katsomista ohjeiden lukemisen sijaan.<\/p>\n<p>Videoita katsomalla voi opetella uusia taitoja ja l\u00f6yt\u00e4\u00e4 ratkaisuja ongelmatilanteisiin. Toisessa artikkelissani &#8221;PowerPointilla saa ihmeit\u00e4 aikaan&#8221; esittelen miten olen k\u00e4ytt\u00e4nyt PowerPoint -ohjelmaa opetuksessa hy\u00f6dynnett\u00e4v\u00e4 materiaalin tuottamiseen. Miten ole oppinut tuntemaan PowerPointin erilaisia toimintoja? No videota katsomalla tietenkin.<\/p>\n<p>Videoita voi hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 flipped classroom -opetuksessa. Ennen varsinaista opetustilannetta oppilaat ohjeistetaan katsomaan aihetta k\u00e4sittelev\u00e4 video. T\u00e4ll\u00f6n ajaltaan rajallisessa opetustilanteessa ei en\u00e4\u00e4 tarvitse k\u00e4yd\u00e4 perusteita l\u00e4pi, vaan voidaan suoraan siirtya aiheen syv\u00e4llisemp\u00e4\u00e4n k\u00e4sittelyyn. Videoihin on mahdollista lis\u00e4t\u00e4 teht\u00e4vi\u00e4, jolla opettaja voi tarkkailla oppilaiden osaamista ja osallistumista.<\/p>\n<p>Video voi olla my\u00f6s oppilaan dokumentoinnin v\u00e4line. Videoiden tuottaminen on hauska tapa tehd\u00e4 esitelmi\u00e4 tai portfolioita. Monet oppilaat haaveilevat vloggaamisesta tai omasta youtube kanavasta, joten heill\u00e4 on motivaatiota opetella videoiden kuvaamista ja editointia. Videoiden tuottaminen opettaa oppilaalle my\u00f6s medianlukutaitoa. Miten kuvakulmilla, leikkauksella, tehosteilla ja \u00e4\u00e4nill\u00e4 luodaan mielikuvia ja voidaan h\u00e4m\u00e4t\u00e4 katsojaa. Videoiden kriittinen tarkastelu on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 niiden valtaisan suosion vuoksi.<\/p>\n<p>T\u00e4ss\u00e4 muutamia n\u00e4ytteit\u00e4 videoista jotka olen tuottanut:<\/p>\n<p>T\u00e4ss\u00e4 videossa olen tehnyt grafiikat ja editoinnin. Sis\u00e4ll\u00f6n ovat tuottaneet Manninen, Kalla, Lindfors ja Jaatinen. Videota on Hy\u00f6dynnet\u00e4\u00e4n keino esitell\u00e4 ajatuksia lyhyesti ja tehokkaasti.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" width=\"1140\" height=\"641\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/QPgiA_lhmeA?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>T\u00e4m\u00e4n video olen toteuttanut yhdess\u00e4 Mannisen ja Rintalan kanssa. Videolla kerrotaan kangaspuilla kankaan kutomisesta. Video on tuotettu opetusmateriaaliksi Luvian yhten\u00e4sikouluun. T\u00e4t\u00e4 videota voi hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 flipped classroom -opetuksessa.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" width=\"1140\" height=\"641\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/m9WrNdYbCb4?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>Viimeinen esitelt\u00e4v\u00e4 video on malli videoksi tuotetusta esitelm\u00e4st\u00e4. Videon taustalla on kurssilla\u00a0<a href=\"https:\/\/opas.peppi.utu.fi\/fi\/opintojakso\/K%C3%84SK0024\/11320\">K\u00c4SK0024 Ekososiaalinen k\u00e4sity\u00f6kulttuuri<\/a> kirjoitettu kirjallisuuskatsaus (Lepp\u00e4vuori &amp; Palkki). Sattumoisin se k\u00e4sittelee jossain m\u00e4\u00e4rin t\u00e4lle digitaaliselle portfoliolle olennaista asiaa k\u00e4sity\u00f6kasvatuksen n\u00e4k\u00f6kulmasta. Videolla on mallisuoritus my\u00f6s tekij\u00e4noikeuksien loukkaamisesta. Videoiden tekeminen koulussa opettaa oppilaille tekij\u00e4noikeuksien kunnioittamista.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" width=\"1140\" height=\"641\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/nCeOti-WH48?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Videoiden tuottamisen ja katsomisen suosio kasvaa vuosi vuodelta. Esimerkiksi Youtube on pullollaan erilaisia videoita. (400 tuntia videoita ladataan palveluun joka minuutti)\u00a0 Osan sis\u00e4lt\u00f6 on puhtaasti viihteellinen, mutta jokkoon mahtuu my\u00f6s huima m\u00e4\u00e4r\u00e4 eri aiheita k\u00e4sittelevi\u00e4 tutoriaaleja ja how-to videoita. Vaikka t\u00e4st\u00e4 tutoriaalien m\u00e4\u00e4r\u00e4st\u00e4 karsittaisiin pois huonosti tuotettu sis\u00e4lt\u00f6, j\u00e4ljelle j\u00e4\u00e4 edelleen satoja tunteja hyv\u00e4\u00e4 materiaalia. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3437,"featured_media":95,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"wds_primary_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[23,29,26,14,20],"class_list":{"0":"post-65","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-uncategorized","8":"tag-editointi","9":"tag-medianlukutaito","10":"tag-opetusvideo","11":"tag-oppimateriaali","12":"tag-video","13":"czr-hentry"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/users.utu.fi\/riinpa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/65","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/users.utu.fi\/riinpa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/users.utu.fi\/riinpa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/users.utu.fi\/riinpa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3437"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/users.utu.fi\/riinpa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=65"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/users.utu.fi\/riinpa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/65\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":101,"href":"https:\/\/users.utu.fi\/riinpa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/65\/revisions\/101"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/users.utu.fi\/riinpa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/95"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/users.utu.fi\/riinpa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=65"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/users.utu.fi\/riinpa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=65"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/users.utu.fi\/riinpa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=65"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}